Sjekkliste for studioutstyr og oppsett før du melder deg på

Hva du faktisk skal lære å rigge

Første punkt på listen er å vite hva oppsettet innebærer. I modulen Studioutstyr og oppsett handler det om kamera, stativ, kabler og monitorer, og om å sjekke at alt fungerer før sending. Det høres enkelt ut, men det er her mange sendinger vinner eller taper tid. Du lærer rekkefølgen: stativ først, deretter hodet og kameraet, så kabler, så monitorer.

Spør deg selv om du vil ha hendene på utstyret selv. Kurset er bygget praksis først, så du står ved stativet, ikke ved siden av. Hvis du helst vil se på fra sidelinjen, passer ikke formatet. Hvis du vil prøve, justere og gjøre feil i trygge omgivelser, er det nettopp det som venter deg.

• Rigge kamera på stativ og låse hodet riktig
• Legge og merke kabler så ingen snubler
• Koble monitorer og kontrollere bildet
• Gjøre en full sjekk før sending

Passer forkunnskapene dine?

Du trenger ikke ha rigget et studio før. Modulen er lagt opp for nybegynnere, og vi starter med det grunnleggende: hva hver kabel gjør og hvorfor stativet står som det gjør. Har du allerede erfaring fra scene eller videoopptak, får du heller finpusset arbeidsrutinene og lært å jobbe i samme tempo som resten av teamet.

Det som hjelper, er nysgjerrighet og villighet til å løfte og bære. Utstyr veier noe, og rigging er fysisk arbeid. Si fra til instruktøren hvis noe er et problem, så finner vi en måte å dele opp oppgavene på. Du trenger ikke eget utstyr, og du trenger ikke kunne fagord på forhånd; dem lærer du underveis.

Sjekk at du forstår rekkefølgen i oppsettet

Et godt oppsett følger en fast rekkefølge, og den er det verdt å få på plass tidlig. Vi går gjennom den i modulen, men du kan teste deg selv allerede nå: vet du hvorfor kablene legges før monitorene slås på, og hvorfor stativets høyde justeres før kameraet monteres fullt ut? Hvis ikke, er det akkurat slike spørsmål modulen svarer på.

Poenget med rekkefølgen er å finne feil tidlig. En løs kabel oppdaget under rigging koster ett minutt. Den samme kabelen oppdaget midt i en sending koster hele innslaget. Derfor øver vi på å sjekke underveis, ikke bare helt til slutt.

• Stativ og kamerahode først
• Kabler og kontakter deretter
• Monitorer og signal til slutt

Vurder om tempoet og gruppen passer deg

Rigging gjøres sjelden alene. I en sending er det flere som rigger samtidig, og de må høre hverandre. På kurset øver du på å si hva du gjør høyt, spørre før du flytter noe og vente når en annen står i veien. Det er en egen ferdighet, og den tar tid å bygge.

Tenk gjennom om du trives i en liten gruppe der alle bidrar. Instruktørene går rundt, men hver deltaker har eget ansvar for sitt kameraoppsett. Noen trenger litt tid på å bli trygge, og det er helt greit. Vi legger opp til gjentakelse, slik at hendene lærer det samme som hodet.

Spørsmål du bør stille før du bestemmer deg

Før du melder deg, skriv ned det du lurer på og ta det med til oss. Gode spørsmål handler om hva du får gjøre selv, hvor mange som deler utstyr, og hva du kan forvente å mestre etterpå. Svarene bør være konkrete, ikke store løfter. Vi kan ikke love en jobb, men vi kan love at du får øve på de samme handgrepene som brukes ved en reell sending.

Les også kursplanen i sammenheng, slik at du ser hvordan oppsett henger sammen med kamera, lys og lyd. Rigging er første ledd i kjeden, og de neste modulene bygger videre på det du har gjort her.

• Hvor mye får jeg gjøre med egne hender?
• Hvor mange deler hvert utstyrssett?
• Hva kan jeg realistisk mestre etterpå?
• Hva må jeg ha med meg selv?

Praktiske ting å avklare på forhånd

Det siste punktet er det praktiske. Kle deg for å jobbe: sko du kan stå i, klær som tåler å bøye og løfte. Studioet kan være kjølig, og kablene ligger på gulvet, så åpne sko er ikke et godt valg. Ta gjerne med notatbok, for mange vil skrive ned egne rutiner.

Avklar også tid og reisevei til Skien, slik at du kommer uten stress. Hvis du er usikker på noe, ring eller skriv til oss, så går vi gjennom det sammen. Det er bedre å spørre én gang for mye enn å møte uforberedt.